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全國科技特長生(shēng)政策解讀
 ·  時間:2023/9/18 13:31:27  ·  3456 浏覽

教育部辦公廳關于《2022-2025學年面向中(zhōng)小(xiǎo)學生小電(shēng)的全國性競賽活動名單》的公示,也是坊間正在流傳的問外“白(bái)名單”,這份名單可以說為粑粑麻麻們在給孩子做興趣、專長的短市嗎期和長期規劃策略提供了重要的風向标。

與之前相比,名單每一(yī)年變動改為了每三年變動一看他(yī)次,意味着科技特長生(shēng)的規劃之路更明确:三年級之前興趣培養、三年級之後開舞道(kāi)始參賽積累經驗和證書(shū)!

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什麼是白(bái)名單賽事?

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白(bái)名單賽事指的是教育部每年公布的面向 6-18 歲學生(shēng)的競賽活動。

作為教育部認證的賽事,具有成熟的評價體(tǐ)系,更好的規範了 6-18 歲學生(shēng)賽事,同時也進一(yī)行年步提升了比賽含金量,比一(yī)般學生(shēng)的素質拿習評估結果更具說服力。

除了傳統的數學、物(wù)理、化學、信息學等奧林匹克海火競賽外(wài),新增了創客教育和環境保護類比賽等。而白(bái)名單賽事的組織主體(tǐ)必費外須是由中(zhōng)央編辦、民政部登記注冊短資的正規機構,不向參賽選手收取任何形式報名費(fèi)。


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比如:哪些得到了教育部認可的比賽,會成為學校和社團在組織參賽時的首要考慮對象多和。因為它夠權威,其次它還是免費(fèi)的,非常兒機貼合學校組織比賽的原則。


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又(yòu)比如:哪些比賽落選了、哪些比賽被加進去(qù)物關了,哪類比賽的占比增加了,都能反映出國家對青少年培養的趨勢。如果章哥選擇了發展迅速的賽道,也就意味着孩子未來會有更請歌多的選擇和機會。

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白(bái)名單賽事有哪些變化?

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白(bái)名單改為三年一(yī)次審批公示


這意味着,從2022年9月到2025年8月,白(bái)名單上船熱的賽事基本就是穩定舉辦了,沒有特殊情況的話(huà)也不會新長筆增了。從側面說明,科技特長生(shēng)的規劃之路也更明确。

所以這篇文章大(dà)家一(yī)定要仔細閱讀,并且收藏好!因為這份名人兒單會陪孩子三年~

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競賽年齡擴展


其中(zhōng),面向小(xiǎo)、初、高學生(shēng)的項目共有錢為27項,且多為自然科學素養類和藝術體(tǐ)育類。

包括機器人、無人機、編程等科技創新的自然科學素養類競賽基本涵蓋了全部高中喝窗(zhōng)學生(shēng),大(dà)部分(fēn)初中(zhōng們從)生(shēng),小(xiǎo)學生(shēng白子)可以參加的科技類賽事多達10項。

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賽事整體(tǐ)數量增加到了45


删除4項比賽

“明天小(xiǎo)小(xiǎo)科學家”獎勵活動(自照行然科學素養類)

環丁青少年環保創意大(dà)賽(自然科學素養類)分哥

新概念作文大(dà)賽(人文綜合素養類)

全國少年兒童美術作品大(dà)賽(藝術體(tǐ)育類)

增加12項比賽

“北(běi)鬥杯”全國青少年空天科技體(tǐ)驗與創新大(dà)賽化房

藍(lán)橋杯全國軟件和信息技術專業人才大(dà)賽

丘成桐中(zhōng)學科學獎

全球發明大(dà)會中(zhōng)國區

中(zhōng)國“芯”助力中(zhōng)國夢—土暗—全國青少年通信科技創新大(dà)賽

全國版圖知(zhī)識競賽中(zhōng)小慢商(xiǎo)學組

全國青少年勞動技能與智能設計大(dà)賽

全國青少年文化遺産知(zhī)識大(dà)坐音賽

“緻敬英雄”全國青少年文化藝術創作主題教懂中育競賽

“希望頌”——全國青少年書(shū)畫藝術大(內鐵dà)展

全國中(zhōng)小(xiǎo)學生(shēng)舞舊看蹈比賽

全國青少年音樂素養大(dà)賽

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可以看到各類賽事的優先級是:

自然科學素養類>人文綜合素養類>藝術習行體(tǐ)育類

科創類賽事占據了白(bái)名單的半壁江山,再次引領主流。

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家長該如何應對?

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我(wǒ)(wǒ)身邊很多父母們在談起孩子堅持學習多年的興趣特長時,短湖都會提到這也是為了孩子以後在考學的競争中(zhōng)能多儲又放備一(yī)條路。有這種想法的家長不在少數,那麼你做對規劃了嗎(m城學a)?在及時的時間做了及時的事麼?千萬不要忙乎風件到最後,才發現錯過,那太可惜了!

所以特别提醒粑粑麻麻們,可要上上心,幫助孩子提前做好特長培養規姐見劃。雖然興趣培養是素質培養的一(yī)部金能分(fēn),但如果這部分(fēn)積累不僅能為孩子帶來自身素質的提高、興趣的厭大拓展,也同時能幫孩子過“獨木橋”時增加助力,豈不是多赢?

當然也不鼓勵那種不管三七二十一(yī)跟着“白(bái長關)名單”卷的家庭,還是要因材施教,根據孩子自身情況、煙自家庭綜合能力,有的放(fàng)矢的進行安排。


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其實無論是《強基計劃》還是《全面科學素質綱要》,早就在鐘又給我(wǒ)(wǒ)們傳遞了一(yī)個信号睡子:青少年的未來,一(yī)定離(lí)不開(kā站姐i)“科技強國”這條道路;而教育的趨勢,也一(yī)定是培養創新器習意識。


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在這份名單中(zhōng),科技類競賽多達20項,基本涵蓋了全部中(zhōng)小(xiǎo)學生(靜快shēng),由此可見國家對科技教育的重視。

這也是在暗示,國家如今需要的是什麼樣的人才,今後的教育改革方知明向會走向哪邊。

實際上,芯片、無人機、機器人都是未來的大(dà)熱,軟件、發明、創造也是國家長期以來迫切需要解決的問題。

因此,除了語數外(wài)這些主科,孩子的科學思維和能民創新能力,将會變得越來越重要。

建議大(dà)家放(fàng)平心态,結合孩子自身發展與高購喜好來好好規劃~

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